通知 · 公告

  • 27
    2026-10
    各学院:为进一步拓宽我校毕业生升学渠道,提升人才培养的国际化水平,经研究,学校组织学生报考中国澳门圣若瑟大学2027/2028学年硕士、博士研究生课程。现将有关事项通知如下:一、学校简介圣若瑟大学(University of Saint Joseph,USJ)位于中国澳门,是一所非营利私立高等教育机构,办学渊源可追溯至1594年在澳门创立的东亚首所高等学校“圣保禄学院”;1996年,澳门高等校正学院正式创立;2009年,学校正式更名为“圣若瑟大学”。大学秉承“仁爱与科学”并重的教育理念,推行小班教学,师生比优良。圣大汇聚来自全球五十多个国家和地区的师生,国际学生占比约25%,为澳门高校中最高;与全球逾50个国家建立合作关系,拥有65个以上国家伙伴、150个以上国际伙伴。在泰晤士高等教育(THE)影响力排名中,该校“优质教育”(SDG4)单项位列全球第一(2024年),“水下生物”(SDG14)位列全球前8%(2025年),“体面工作和经济增长”(SDG8)位列全球第8(2026年)。学位国际认可:依据《内地与澳门学历学位互认备忘录》,圣若瑟大学各级学位获国家教育部认可,毕业生可凭境外学

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    • 09
      2026-06
      2024年5月15日至16日,由我校数学科学学院主办的第二届长三角地区中小学数学教学研讨培训活动在无锡市圆满举办。来自长三角区域的数学教育专家、教研员及一线教师汇聚一堂,围绕核心素养培育,深入探讨教学变革路径,共同参与了这场数学教育领域的学术盛会。开幕式在无锡市锡山实验小学报告厅举行,我校数学科学学院副院长陈波首先致开幕词。他指出,江苏第二师范学院扎根教师教育七十余年,始终积极推动中小学数学教学改革与教师专业成长。本届研讨培训以“传承经典、聚焦课堂、交流共进、赋能成长”为宗旨,致力于构建跨区域、跨学段的学术对话平台,为数学教育创新发展注入持续动力。随后,无锡市锡山实验小学副校长王洁致辞。她以“教育同心圆”为喻,深情阐述了学校十年来的发展历程:“同心圆的层层扩展,恰如教研之路的演进——从个体探索到团队协作,从课堂实践到区域辐射,从现实操作到理想追寻。”王校长表示,承办本次高规格研讨活动,既是对学校数学教学工作的认可,也为全体教师提供了珍贵的学习契机。开幕式上还举行了全国数学方法论研究交流中心理事单位授牌仪式。运河实验学校副校长訾虹宣读了新一批理事单位名单,标志着学术传承与协作网络的进一步

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