通知 · 公告

  • 09
    2026-03
    各学院(学部、书院):为进一步加强我校与国外高校的合作交流,拓宽学生国际视野,提升跨文化沟通与实践能力,推动国际青年大学生的友好往来,经研究,我校拟选派部分学生赴西班牙内布里哈大学参加西班牙文化体验课程和“未来领袖”夏令营,现就项目实施有关工作通知如下:一、学校介绍:内布里哈大学成立于1985年,是西班牙顶尖私立高校,拥有6个环境优美的校区,其中最主要的3个分别位于马德里市中心、马德里市区大学城,以及马德里市郊的国家公园附近。校园环境极佳,交通便利,地铁、公交可方便到达;校区内图书馆、餐厅、体育馆、计算机中心、活动中心等硬件设施一应俱全。该校是西班牙对外西语教学师资培养的重要基地,是塞万提斯学院的DELE考试中心和西班牙教学质量的官方考评机构。此外,广告、旅游、影视制作、艺术市场和企业管理等也是该校的明星专业,均排名西班牙单项专业前五。目前学校有8000多名在校生,师生比例为1:10,是名副其实的精品学校。大学与28个国家的110多所大学建立了校际交流合作,平均每年接收3000多名国际学生。2016年开始与我校合作,有多名学生通过合作项目赴西班牙继续学习深造。学校位于西班牙首都,也是西

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    • 20
      2026-01
      近日,由江苏艺术基金2025年度艺术人才培养项目资助、我校主办的《音乐剧跨界专业人才培训》项目圆满落幕。本次培训为期两个月,遴选全省30名艺术领域中青年骨干人才,紧扣“构建中国特色音乐剧叙事体系”核心目标开展系统性培养,在传统与现代的深度融合、理论与实践的有机统一中,形成可复盘、可迁移的音乐剧人才培养教学样本,为江苏省音乐剧人才队伍建设注入强劲动能。项目秉持“顶级师资护航、专业能力赋能”理念,组建涵盖戏曲、影视、音乐剧、民族音乐等多领域的高水平教学团队,集结国内20余位行业专家学者,覆盖“创作—表演—制作—传播”全链条,创新构建“理论筑基+实践创排”双轨制教学模式。精心设计理论讲座、技能训练、实践创排、舞台呈现四大模块课程,构建起立体化、系统化教学体系,将跨界融合理念贯穿教学创作全过程。理论教学环节,专题开设“习近平总书记关于文艺工作的系列重要讲话精神”解读课程,明确艺术创作的政治方向与价值导向,同时系统讲授音乐剧发展史、创作规律、演员职业素养、制作人职责等专业内容,帮助学员建立结构化知识框架。技能训练环节,以“唱、跳、演”综合能力提升为核心目标,重点开展呼吸法与演唱技巧、演唱与戏剧行

    标题32

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