2011年江苏省高中校长"学校优质发展与特色建设"
专题培训班在南京举办
10月24日上午,2011年江苏省高中校长"学校优质发展与特色建设"专题省级培训班在南京华山饭店举行了隆重的开班典礼。江苏省教育科学研究院、江苏教育学院副院长,江苏教育行政干部培训中心主任王仁雷;江苏省教育厅基础教育处副处长顾春明;江苏教育行政干部中心副主任兼办公室主任柏杨;江苏教育行政干部培训中心程振响教授出席了开班典礼。活动由江苏教育行政干部培训中心副主任刘明远主持。
王仁雷在开班典礼上作重要讲话。他指出:本次培训班是在我国颁布《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的大好形势下举办的,目的是让高中校长们分享先进的办学理念,研讨学校发展的共性,谋划高中学校管理创新与未来发展。他向与会的校长介绍了对学校优质发展与特色建设关系的理解,并对高中如何实现优质与特色的发展提出了建议。学校的优质发展与特色建设是《纲要》的重要内容,它们是辩证统一的关系,学校推进优质发展必须重视特色建设。高中要实现优质与特色发展,必须在学校愿景,学校文化建设,课程教学改革,教师发展、管理、评价等方面做出相应改革。
顾春明代表江苏省教育厅基础教育处对校长们表示热烈欢迎。他强调本次培训班在国家颁布《纲要》的背景下、在江苏省积极推进"高中优质均衡"发展的背景下,在胡锦涛总书记给母校大浦中心小学建校100周年发来贺信的背景下开班,具有非常重要的意义。本次培训班要深入贯彻《纲要》的精神,校长们要深入领会加快普及高中阶段教育、全面提高普通高中学生的综合素质、推动普通高中多样化发展的改革重点。在提高普通高中学生的综合素质方面,他认为胡锦涛总书记在给大浦中心小学信中提到的"塑造学生美好品德,开启学生智慧人生,促进学生健康成长"这三句话不仅适用于小学教育,而且对高中阶段教育以及整个教育事业都具有指导意义。他希望校长们在培训中要把学习与研究结合起来,进一步明晰管理思路和方向,进一步促进教育教学改革、提高人才培养的质量。
程振响是此次培训班的指导专家。他认为高中学校的优质与特色发展与校长的追求息息相关,校长应不断修炼自己,努力以教育家的情怀、思想家的睿智、政治家的胸怀推进学校的改革与发展。他介绍了本次高中校长专题培训班课程设计的主题、培训过程、课程板块和管理团队。高中校长专题省级培训班课程设计有两大大主题:优质发展和特色建设。整个培训过程历时7天,分为3大课程板块:理论学习、实地参观、交流分享。
江苏教育行政干部中心 邬春芹