江苏省农村义务教育学校校长
省级培训方案研讨会在宁召开
为扎实做好2011年江苏省农村义务教育学校校长省级培训工作，6月23日下午，干训中心在百草园宾馆举行了该项目培训方案研讨会。我院副院长、干训中心主任王仁雷，省教育厅师资处副处长崔春霞，干训中心副主任刘明远、柏杨，原干训中心副主任程振响教授，以及全省13个基地的培训机构负责人及项目负责人等参加了本次研讨会。研讨会由刘明远主持并点评。
王仁雷指出，省干训中心将在教育厅的领导下，努力完成各项省级培训工作，扎实起到示范、引领作用，并充分发挥好对全省教育行政干部培训的组织、协调、咨询、服务、指导等功能。对于如何推进江苏省教育行政干部培训工作，加强今后的进一步合作、交流，省干训中心将力争做强--提高内涵，发挥优势；做大--立足江苏，面向全国；做特色--科研引领，创新实践，为江苏基础教育的发展做出应有的贡献。
柏杨就2011年省教育厅关于农村义务教育学校校长省级培训的指导思想、培训目标等方面向各位与会人员作了解读，并对各地的方案作了简明扼要的点评，然后就如何进一步明确农村义务教育培训的主题和线索、进一步把握农村义务教育培训的目标和分层、进一步科学设置培训模块以及如何扎实有效开展跟岗培训等方面作了说明。
徐州师范大学教科院、扬州大学教科院以及常州市教师培训中心作为培训机构代表将各自的培训方案研制的过程和想法作了交流。接着，其他培训机构就集中培训和跟岗培训的时间、专家资源配置、培训经费等问题进行了研讨。
程振响就如何提升培训的针对性、有效性，围绕为什么要培训、由谁来培训、培训什么以及怎么培训等四个方面作了相关指导，强调培训要望得远--突出整体设计，长期规划；培训要站得高--突出时代性，既要关注校长需求，更要引领校长需求；培训要抓得准--回归人的原点，以校长发展为本；培训要瞄得准--紧密关注农村义务教育阶段的突出问题；培训还要落得实--引领学校发展，理念与务实相结合，应然与操作相结合。
最后，崔春霞详细介绍了农村义务教育学校校长培训项目的背景，强调义务教育阶段的校长培训以省市合作形式为主，由各市遴选培训机构，制定培训方案，实施培训项目；省级培训机构负责审核培训方案，监控培训质量，下拨培训经费。她希望各地的培训机构能够明晰主体意识，强化主体责任。并建议各地在方案设计过程中要准确把握培训对象、丰富培训内容、注重以实践性为导向。她充分肯定了本次研讨会，认为大家分享了经验、研讨了问题、增进了相互了解，对进一步修改、完善方案、圆满完成培训任务具有非常重要的意义。
干训中心 季春梅
