我院召开小学师资培养专业研讨会
3月10日下午,我院在草场门校区教科研楼503室召开小学师资培养专业研讨会,副院长王仁雷出席并主持会议。各相关院部主要负责人、教学工作负责人,教师教学发展中心负责人,教务处处长、副处长及相关工作人员参加会议。
会上,教务处处长蔡飞首先对《教师教育课程标准》和《小学教师专业标准》两个文件进行了详细的解读。随后,各相关小学师资培养专业的负责人分别围绕如何根据培养小学教育优秀新师资的人才培养定位修订人才培养方案,如何处理好小学教育专业和其他小学师资培养专业的关系,小学教育专业如何开展卓越教师培养工程三个议题展开了热烈的交流和研讨。
王仁雷作总结讲话。他指出,教师教育是我院的特色,培养卓越小学和学前师资是我院教学工作的重点任务。在小学教育人才培养过程中,厘清并处理好小学教育专业和其他小学师资培养专业的关系是当务之急,因此,要在以下几个方面统一思想和认识:第一、各相关二级学院要高度重视,做精做特小学教育专业,凸显我院办学特色。第二、整合并统一目前分散的小学师资培养模式,促进小学师资人才教育教学和学科专业知识的有效融合,逐步制订统一的小学师资培养方案。第三、我院小学教育专业要定位于培养高素质的小学师资,要以“卓越教师培养工程”为契机,在小学教育专业进行试点,重点塑造我院小学教育的特色。同时,与不同类型小学进行沟通和合作实施“双导师制”,不断完善人才培养方案,以建立“实践取向鲜明”的人才培养模式。最后,王院长要求各二级学院认真学习和理解《教师教育课程标准》和《小学教师专业标准》两个文件,并用以指导教学和实践活动,构建政府、学校和用人单位三者“协同创新”的人才培养模式。深入反思小学师资人才培养过程中存在的问题,不断提升我院小学师资人才培养质量。
吴玉剑/文 高静/图