教师发展研究所成立暨
省教师发展与培训研讨会在我院召开
7月3日上午，院教师发展研究所成立暨江苏省教师发展与培训“十三五”规划编制研讨会在我院召开。省教育厅师资处处长崔春霞，院长王仁雷，常务副院长、省教师培训中心主任周成平，副院长张勤、王国强及教师发展研究所学术委员会成员、兼职研究员单位代表、大市教育局师资处长代表、兄弟单位代表30余人出席会议。会议由省教师培训中心副主任柏杨及教师发展研究所所长徐伯钧分阶段主持。
在教师发展研究所成立大会上，周成平宣读了江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院关于教师发展研究所成立的通知，张勤、王国强为教师发展研究所揭牌；徐伯钧解读了教师发展研究所章程，介绍了教师发展研究所的四项工作职能。研究所学术委员会委员代表、省教育科学规划办公室主任彭钢和兼职研究员单位代表、江苏大学教师教育学院院长李晓波分别发言。
王仁雷和崔春霞分别讲话。王仁雷指出，教师发展研究所的成立对我院教师教育工作、全省教师队伍建设事业具有重要意义，希望研究所立足全省基础教育发展的高度，对教师发展进行系列研究，为教师培训提供理论支撑和实践保障，当好省厅的参谋助手，将研究所办成有内容、有内涵、有影响力的教育科研机构，为江苏教育事业的发展作出应有的贡献。崔春霞指出，教师发展研究所的成立，对我省建设一支高素质、专业化的教师队伍有着重要意义，希望研究所宽视野、高起点地开展工作，对国际、国内教师教育进行比较研究，并在深入调研的基础上为全省教师教育提供顶层设计。
在省教师发展与培训“十三五”规划编制研讨会上，徐伯钧介绍了教师发展研究所的工作设想，省教育科学研究院教育发展研究中心副主任张晓东、基础教育研究所副所长倪娟就江苏教师发展与培训的核心理念、顶层设计等作了精彩发言，其他与会人员也就《省教育厅关于加强中小学、幼儿园新入职教师培训的指导意见（初稿）》和江苏省教师发展与培训“十三五”规划编制工作进行了深入研讨，提出了很多建设性的意见和建议。
周成平在讲话中指出，与会代表从不同的角度提出了非常有价值的意见和建议，研究所要将这些好的意见和建议进行梳理，落实到全省教师发展与培训“十三五”规划编制中。他强调指出，教师发展研究所要根据专家们的建议，在功能定位、研究方向、重点任务和发展目标等方面作进一步深入研究，要创新运作方式,整合全省资源，抓住重点，确定选题，深入推进研究工作，形成江苏教师培训理论与实践模式，为教师培训工作服务，为教师发展决策咨询服务，为全省教师队伍专业化建设服务，为全省教育事业服务。
鲍伟/图、文
