为更好地进行阶段性工作检查验收，7月13日, 我校举办全国师德建设实践与创新基地建设情况交流评估会。副校长刘贵友、省教育厅教师工作处处长马斌，全国教育伦理学会会长、上海市师德评价中心主任王正平，首都师范大学马克思主义学院院长王淑芹，南京晓庄学院原党委书记王国聘，原金陵女子学院院长、中国教育伦理学专业委员会常务副主任钱焕琦等出席会议。相关部门和二级学院主要负责人，师德建设协作建单位领导参加会议。会议由我校新时代师德教育中心主任张勤主持。
刘贵友致欢迎词并介绍了学校的基本情况，指出，我校长期践行“崇德敬业、求真创新”的校训以及“学为人师，行为世范”的师范精神。
王正平代表专家组发言，指出此次活动有三大任务：一是学习；二是交流；三是对所在单位师德建设实践创新情况进行总结反馈，为今后继续建设建言献策。
马斌发表讲话。他介绍了江苏师德建设的基本情况，强调指出要切实做到教育优先发展关键在于教师队伍的建设，而教师队伍建设的关键在于师德的培育。要整合教育学、伦理学、思想政治教育等相关学科，充分发挥整合优势，形成自己师德建设的理念和机制。他说，江苏第二师范学院师德建设的特色是有理念、有队伍、有成效。他希望我校继续聚焦主题，做好服务辐射，向更高层次发展。
张勤作题为《立好德 树新人：师德教育创新的江苏二师实践》的报告，从理念先行——师德教育有特色、三全育人——师德教育实施重协同、活动拓展——师德教育实践结硕果三个方面作了汇报。她指出，由于学校党委高度重视和坚强领导，一所有着近70年办学历史的、以教师教育为主体的师范院校，在长期的办学实践中，始终坚持“立德树人、以德为先”，把“立师德、正师风、强师能”作为教师队伍建设、涵育师生师德的内核。
东台市唐洋中学校长史俊就农村中学教师职业精神培育问题作了交流发言。
专家还举行了部分师生座谈会，阅读了展板和支撑材料，参观了师德建设共建单位南京市第十二中学。
专家就我校师德建设情况进行了评估反馈，肯定了我校在这方面的实践和探索，并提出了建设性意见和建议。
为进一步贯彻落实教育部关于推进师德师风建设长效机制建设，探索师德建设实践创新，中国教育伦理学专业委员会在教育部教师工作与师德建设处领导下，于2015年开展了首批全国师德建设实践与创新基地示范点建设。我校该基地建设将以此次会议为契机，牢记教育使命，力争取得更大成绩。
张勤/文 谢昕潭/图
