2025 年11月27日下午，江苏省高校“数学智能与视觉计算”重点（建设）实验室发展方向研讨会在我校草场门校区科研楼 505 会议室举行。来自省内多所高校、科研院所及基础教育领域的十位权威专家出席，我校党委常委、纪委书记崔燕，我校原党委常委、副校长陈金如，数学科学学院党总支书记凌晓牧、院长卢涛，传媒学院副院长刘方及相关部门负责人参加会议。传媒学院副院长章力主持研讨会。
卢涛详细汇报了实验室建设方案，从建设目标、核心研究方向（数学智能算法、视觉计算技术、教育与艺术融合应用）到重点任务部署，全面勾勒出实验室的发展蓝图。
在专家发言环节，各位专家对实验室的建设方案给予高度认可，同时结合自身研究领域提出宝贵建议，为实验室发展明晰了路径。
陈金如表示，实验室建设方向具有前瞻性，契合学科交叉趋势，为校科研创新、人才培养搭建平台，助力区域教科研融合，建议任务书更具体务实。
省教科院基础教育研究所所长、二级研究员倪娟教授高度肯定数智与艺术融合的创新定位，认为其填补领域空白、支撑美育与学科教育融合，建议明确核心概念、强化数艺融合。
南京师范大学美术学院院长刘玉龙教授称赞实验室跨界布局紧扣 AI 浪潮，数智与视觉计算联动教育艺术，兼具技术创新与育人价值，建议探索数学大模型与艺术、教学的结合。
南京艺术学院数字艺术学院院长周剑教授表示实验室学科交叉的设计思路符合当下科研创新的主流趋势，能够有效整合资源、凝聚力量，强调建设目标需更加聚焦，任务书内容应注重逻辑关联与可实施性。
南京邮电大学通信与信息工程学院博士生导师周全教授认可实验室的建设初衷与核心方向，数智赋能教育艺术贴合需求、具备创新价值，强调目标聚焦、确保各项任务切实可行。
基础教育领域的专家们结合一线教学实践，在肯定实验室服务导向的同时，带来了贴合教学实际的具体建议。
江苏省中小学教研室美术教研员丁悦表示，实验室服务基础教育，AI + 教学 + 美育契合一线需求，建议明确服务对象、做出特色，推动 AI 赋能教学与美育融合；南京市中小学教研室美术教研员祖金明肯定视觉计算与数学教育融合，让知识更直观富美感、支撑美育课堂，建议强化美育融合；南京市宁海中学分校副校长还庆红提到实验室技术支撑教学创新，破解抽象知识传递痛点，建议推进教学可视化、趣味化；江苏第二师范学院附属初级中学副校长杨意仙高度肯定实验室聚焦教学实际场景，认为数智技术结合教学需求可为个性化教学提供科学支撑；南京市芳草园小学副校长耿珊珊称赞科研与基础教育结合的理念，兼顾技术创新与育人初心、成果惠及学生，强调尊重学生差异、注重审美人文关怀，加强成果转化验证；该校科研室主任王芳认可实验室关注教学需求、注重人文关怀的思路，与耿珊珊共同强调成果转化验证的重要性。
江苏省高校“数学智能与视觉计算”重点（建设）实验室作为学科融合、科研创新与复合型人才培养的重要载体，连接学术前沿与基础教育，整合资源、赋能教育创新与区域科技发展，兼具现实与长远价值。此次研讨会的召开，为实验室建设发展凝聚共识、筑牢根基。我校将充分吸纳专家意见，瞄准目标、明晰路径、推动落地，全力把实验室打造成学科融合新高地、人才培养摇篮与服务基础教育的坚实平台。
文/张靳 图/袁泓洋 审核/章力
