2026年6月15日下午，应我校数学科学学院邀请，美国威德纳大学（Widener University）李小保博士莅临我校，为师生带来了一场题为《从中国到美国：一位数学教育研究者的学习与探索之路》的精彩学术报告。
李小保博士深耕中美一线数学教学与科研多年，当下研究与教学聚焦于错误的复杂数学概念为何难以纠正，相关研究成果已在教育与心理学领域多个国际顶级学术期刊发表。他的研究致力于通过优化教师知识结构、创新课程设计及改进课堂教学策略，帮助学生突破对变量、函数、方程等核心数学概念的认知瓶颈，从而为高阶数学学习奠定坚实基础。
报告会上，李小保博士结合自身丰富的求学、工作与科研经历，围绕中美数学教育差异、学生认知难点剖析、教学科研方法设计、中国数学教育传承、教师职业发展规划以及国际数学教育动态等议题进行了深入分享。在互动交流环节，现场师生踊跃提问，就共同关心的学术问题与李老师展开了热烈而深入的探讨，现场学术氛围浓厚。
此次学术报告不仅为我院师生搭建了了解国际数学教育前沿动态的桥梁，拓宽了学术视野，也进一步加深了大家对比较教育及实证研究的理解。与会师生纷纷表示，讲座内容兼具理论深度与实践意义，大家听后受益匪浅，对未来的教学与科研工作具有重要的启发作用。
文、图/胡晋宾 审核/凌晓牧
