9月9日，我校召开党的建设工作领导小组（扩大）会议暨树立和践行正确政绩观学习教育总结会，传达学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神，学习贯彻中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，总结学校学习教育开展情况，研究部署巩固拓展学习教育成果、建立树立和践行正确政绩观长效机制工作。党委书记兰亚明主持会议并作学习教育总结讲话。党委常委、副校长赵玉蓉传达习近平总书记重要指示精神、中央及省委党建工作领导小组会议精神。全体校领导、党的建设工作领导小组成员、各二级党组织书记参加会议。
会议指出，学习教育开展以来，学校党委将树立和践行正确政绩观学习教育作为重大政治任务，紧扣实施方案六个方面二十项任务，牢牢把握以学正风、以查纠偏、以改促治、以干践绩工作主线，把学习教育同省委巡视整改、高校领域突出问题系统整治、申硕攻坚、审核评估整改等中心工作一体谋划、一体推进，从压实三级责任链条、深化学习研讨、开门纳谏查摆问题、靶向攻坚整改整治、制度“废改立”、办好师生民生实事六个维度系统推进，实现学查改有机贯通。经过半年多扎实推进，全校各级党组织和广大党员干部经受了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、党性洗礼，进一步厘清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本问题，查摆整改闭环成型，一批师生急难愁盼问题得到有效化解，防范政绩观偏差的长效机制初步建立，有效破解学做“两张皮”现象，党群联系更加紧密，师生获得感、幸福感持续提升，求真务实、为民办学、久久为功逐步成为全校上下的思想共识与行动自觉。
会议强调，树立和践行正确政绩观是一项长期任务，是党员干部终身课题，集中学习教育收官不等于工作终点。一要深化思想铸魂，在学深悟透上持续下功夫，筑牢办学治校思想根基。坚决摒弃“任务完成、刀枪入库”的松劲心态，破除学用“两张皮”，准确把握显绩与潜绩、当前与长远、局部与全局辩证关系，把为党育人、为国育才作为衡量办学成效的根本标尺，不断提升党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要压实责任链条，在对标对表上持续出实招，扛牢管党治校政治担当。压紧压实 “校党委—二级党组织—基层党支部”三级责任体系，落实党组织书记第一责任人职责和班子成员“一岗双责”，将正确政绩观贯穿党建、学科建设、师资队伍建设、人才培养、后勤保障等领域全过程。紧盯领导班子和“一把手”关键少数，发挥“头雁效应”，机关部门强化服务基层，二级学院立足立德树人根本任务，营造担当实干的干事创业氛围。三要强化督导问效，在闭环落实上持续求实效，健全常态长效监督机制。扎实开展学习教育“回头看”，转变督导方式，下沉一线看实效、听师生真实评价，坚决纠治纸面整改、虚假销号、“新官不理旧账”等问题。完善制度配套细则，打通制度落地“最后一公里”，优化考核评价体系，将践行正确政绩观纳入干部考核、党建考核，坚持严管厚爱结合，以刚性监督推动正确政绩观入脑入心、见行见效。
会议要求，全校各级党组织和广大党员干部要牢记立德树人根本使命，持续巩固拓展学习教育成果，健全践行正确政绩观长效机制，多做打基础、利长远的工作，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。立足师范院校办学定位，把政绩体现在立德树人全过程，体现在服务江苏基础教育和经济社会发展实践中，奋力推进高水平特色师范大学建设，为教育强省建设贡献二师力量。
文、图/谢明亮 审核/杨思贤
