[中国社会科学网]学科交叉、融合、创新视域下的中外儿童文学交流互鉴与人类命运共同体研究” ——中外语言文化比较学会外国儿童文学专业委员会第三届年会举行

作者:2023/09/29 09:51

中国社会科学网讯(记者李想)9月15日至17日,中外语言文化比较学会外国儿童文学专业委员会第三届年会在南京举行。本次会议由中外语言文化比较学会外国儿童文学专业委员会主办,江苏第二师范学院文学院承办。会议围绕“学科交叉、融合、创新视域下的中外儿童文学交流互鉴与人类命运共同体研究”这一议题,设置“儿童文学跨学科研究”、“儿童文学与文化批评”和“中外儿童文学交流互鉴”三个分论坛进行研讨。

中外语言文化比较学会外国儿童文学研究会成立于2019年10月,旨在促进当代中外儿童文学的交流和互鉴,构建中外儿童文学多层次的文化和文学共同体,推动世界儿童文学与文化领域内的翻译、研究、创作和中外交流,并定期组织学术活动,研讨世界儿童文学领域出现的新问题、新挑战。

  开幕式由江苏第二师范学院文学院院长姚苏平主持。江苏第二师范学院副校长梅景辉、中外语言比较学会会长吴笛、中国高等教育学会外国文学专业委员会副会长董晓和江苏省作家协会创研室副主任韩松刚致开幕辞。梅景辉阐释了世界儿童文学研究的重要意义,表达了期望儿童文学继续蓬勃发展的殷切愿景。吴笛剖析了“交叉、融合、创新”三个主题词,强调儿童文学研究的关键在于促进文明交流和互鉴,打破文明隔阂。董晓提出平衡学科发展规律和学科评估间的关系。韩松刚把儿童文学研究置于当代的跨界语境之下,关注儿童文学与成人间的关系。

  研讨会分别由南京大学海外教育学院原院长程爱民、四川外国语大学英语学院教授姜淑芹、陕西师范大学人文社会科学高等研究院特聘研究员舒伟和北京语言大学国际关系学院教授王秋生主持。北京外国语大学英语学院教授潘志明、澳门理工大学教授李丽、南京师范大学文学院教授谈风霞和中国人民大学外国语学院副院长周铭作为评议人。中外特邀专家分享了自己的研究成果,既有对儿童文学理论建构的深入探讨,亦有对儿童文学作品的深入阐释。北京外国语大学英语系教授金莉聚焦《汤姆叔叔的小屋》中两位女孩形象的塑造,辩证审视作者斯托夫人对奴隶制的批判。

  加拿大阿尔伯塔大学教授罗克珊·哈德探究了图画书《不是我的女孩》与《爱丽丝梦游奇境记》间的互文关系,深入分析了故事中的土著女孩主人公面临的身份建构、文化认同、去殖民化等问题。

  欧洲科学院院士加林·提哈诺夫教授阐释了不同思想家对世界文学的理解,进而以墨西哥和苏联儿童文学作为例证,阐明成人文学与儿童文学间互通、互联、互为映衬的关系。盐城师范学院文学院院长陈义海立足世界文学的翻译传播之维,对美国著名插画家约翰尼·格鲁德作品及其译介进行了探讨。

  加拿大布鲁克大学教授丽莎·保罗分析了加拿大当代儿童文学的国际沟通主题,阐释其中的自然风土、人文内蕴。切尔德尔探索了儿童的文学阅读与文化理解之间的关系,阐述了“阅读文化”的意义。美籍华裔学者郭伟对美国青少年儿童阅读书单进行了全景式展现,并对作品的主题、教学内容等进行了探讨。

  三场平行圆桌论坛中,学者围绕“儿童文学跨学科研究”“儿童文学与文化批评”“中外儿童文学交流互鉴”,从儿童文学经典重读到当代儿童文学新经典阐释,横跨教育研究、心理研究、文化研究等众多领域奉上了思想的盛宴。

  闭幕式由中外语言文化比教学会外国儿童文学专业委员会副会长崔昕平主持,中外语言文化比教学会外国儿童文学专业委员会会长张生珍和江苏第二师范学院文学院院长姚苏平先后致辞。

9月16日晚,外国儿童文学研究专业委员会年会顺利召开。会议宣布了新一届的理事会名单,学会理事围绕如何更好地服务学科发展、人才培养和社会服务等问题进行了探讨。

编辑:张雨楠

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