为帮助近两年新进教师快速站稳讲台、夯实教学核心能力，11月12日下午，数学科学学院在学院实验实训室有序开展新进教师课堂教学“人人过关”活动，学院全体教师到场参与听课与评议，共同为青年教师成长助力。本次活动紧扣学科教学需求，分设数学专业组、统计专业组、大学数学组三个组别开展授课研讨。数学专业组中，梁一星老师以“函数极限概念”为授课主题，通过实例引入、逻辑拆解，将抽象的数学概念转化为易懂的教学内容；李玉莹老师围绕 “德摩根定理”授课，先借集合运算旧知铺垫，再用韦恩图直观呈现定理核心结论，结合数学语言完成证明，还通过不等式求解实例演示定理应用，明确适用范围与注意事项。统计专业组的李晓彤老师深耕“独立性”教学，结合统计案例解析概念内涵与判断方法；汪海妹老师则以“差商、牛顿插值”为授课重点，条理清晰地呈现插值原理、推导步骤与实际应用，展现出良好的教学把控能力。大学数学组的蔡洁洁老师围绕“矩阵的秩”展开教学，注重知识推导过程与解题方法指导，帮助学生构建完整的知识逻辑链；张金壬老师聚焦“微分方程基本概念”，从实际应用场景切入，清晰讲解方程定义、核心要素与应用价值，课堂设计兼具知识性与实用性。授课过程