关于组织申报江苏第二师范学院2015年重点教材建设项目的通知
各院（部）、部门：
为不断提高我校教材建设水平，充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用，鼓励教师编著更多具有我校特色且满足本科教学需要的高质量教材，学校决定开展2015年重点教材建设项目的申报工作。现将有关事项通知如下： 一、申报范围
（一）我校本科教学人才培养方案中所有已开设课程的自编教材或讲义（以下统称“教材”）；
（二）同等条件下，优先立项资助下列教材：
1.与卓越教师项目、品牌重点专业、实验教学与实践教育中心等“教学质量工程”项目相配套的系列课程教材；
2.能体现学科专业特色和应用型人才培养的教材，如：面向基础教育的教师技能类及各类实践（实验）教学类教材；
3.能体现我校办学特色、跨学科或学科前沿的教材。
二、申报数量
每个二级学院至少申报1部教材，多报不限。
三、申报要求
1.教材充分反映当代课程建设与学科发展最新成果，体现现代教育思想，充分运用现代教育技术、方法与手段，经教学改革实践检验效果显著，应与时俱进、紧跟科技进步、反映区域特色与学校特点。
2.教材能全面准确地阐述本学科先进理论与概念，充分吸收本学科国内外前沿研究成果，科学系统地归纳本学科知识点的相互联系与发展规律，反映区域和学校特点。
3.教材富有学校特色，符合人才培养目标，符合教学规律和认知规律，注重素质教育，具有启发性，能够激发学生学习兴趣。实际使用效果好，深受师生广泛好评，有效提高教学质量，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
4.教材主编在相关专业领域具有丰富的教学经验、较强的研究能力和丰富的实践阅历。教材编写人员结构合理、教学水平高、科研能力强。
5.教材呈现形式多样，注重运用现代信息技术，使教材更加生活化、情景化、动态化、形象化；积极开发补充性、更新性和延伸性教辅资料，以及网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库以及名师名课音像制品等多种形式的数字化教学资源，具备动态、共享的课程教材资源库。
四、申报材料
1.《江苏第二师范学院重点教材建设申报表》（一式两份，见附件1）
2. 编写大纲及样章（一式两份，至少提供一章的样章）
3.《江苏第二师范学院重点教材申报汇总表》(一式一份，见附件2）
五、其他
学校将对立项建设的教材予以出版资助，重点教材建设期为3年，即所有立项建设的教材必须在2018年12月1日前完成出版。本通知由教务处负责解释。联系人：吴晋；联系电话：025-83758143。
江苏第二师范学院
2015年10月10日
